대구보건대 영송관에서 교직원 30여명이 참석한 가운데 ‘2024학년도 2학기 창의융합 기반 교수법 지원 프로그램 성과공유회 및 시상식’이 진행되고 있다. (대구보건대 제공)
(대구=뉴스1) 공정식 기자 = 대구보건대 교수학습원격지원센터는 5일 ‘창의융합 기반 교수법 지원 프로그램 성과 공유회’를 개최했다.
이 행사는 전문대학 혁신지원사업의 일환으로, 학습자 중심의 교육을 위한 교수 역량 강화 프로그램에 대한 주요 성과 공유와 교수법 확산을 위한 것이다.
센터 측이 교육혁신을 위한 ‘교과목 티칭포트폴리오 개발’과 온라인 강의 ‘이러닝 개발’ 프로그램 운영을 지원한 결과, 2024학년도 2학기 동안 교과목 티칭포트폴리오 22건, 이러닝 86건(블렌디드 러닝 82건·플립드 러닝 4건)의 프로그램이 개발됐다.
이러닝 개발 프로그램은 목표치(60건)를 초과 달성하며, 교수진의 높은 관심과 참여도를 확인했다.
블렌디드 러닝은 온라인과 오프라인 수업이 혼합된 형태의 학습 방식이며, 플립드 러닝은 온라인 사전 학습 후 오프라인 심화활동이 진행되는 학습 방식을 뜻한다.
장은진 교수학습원격지원센터장은 “앞으로도 혁신적인 교수법 교육과 체계적인 질 관리를 통해 교수 역량 강화를 위한 지원을 확대해 나가겠다”고 말했다.
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